lunes, 16 de junio de 2014

Sania_Uribe_eje2_actividad3

De acuerdo al método de Polya el primer paso para la solución de los problemas es el leer bien el problema varias veces para terminar por entender lo que te piden. Una vez hecho esto les comento que tenemos dentro del planteamiento los siguientes elementos.
5 personas (Telsita, Thalesa, Hipotenusa, Aritmética y Restarín), 100 tarjetas numeradas, y sobre todo las preferencias de cada uno en enunciados específicos.
El segundo es elegir un plan, y el mío es ir resolviendo los enunciados donde mencionan las preferencias de cada una de estas personas y lo que fueron haciendo con las tarjetas para llegar junto con los enunciados a un resultado.
Ahora empezamos:
·         Telsita toma las 100 tarjetas pero como no le gustan los números pares los quita. Los marcaremos de color verde y las pasa a Thalesa.

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·         Thalesa que es un amante de los múltiplos de 5 se da cuenta que le faltan algunas y las regresa de las que Telsita había eliminado. (En esta parte estoy un poco confundida por que no menciona que Thalesa haya descartado aquellas cartas que no son múltiplos de 5 directamente pero dice que juegan a quitar y poner las que les gusten así que las descartare). Recordemos que las marcadas en verde son las que descarto Telsita, ahora marcaremos en azul las descartadas por Thalesa y regresamos las que le faltan, las que aún tienen en su poder son aquellas que no tienen color.

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·         Hipotenusa como está enojada con Telsita y Thalesa, decide dejar las que le pasaron y agarrar las que ya estaban eliminadas. Marcaremos con color amarillo las que elimino Hipotenusa regresando a sin color a las que están ahora en su poder y paso a Aritmética.

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·         Aritmética elimina las que son múltiplos de 6 y de 8 ya que las considera de mal gusto. Estas las marcaremos de color rojo. Y las pasa a Restarín.

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·         Restarín elimina aquellas que tienen como divisor un número primo mayor a siete. Estas las marcaremos con color rosa.

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Finalmente respondemos las preguntas que se plantean al final del problema:

¿Cuántas tarjetas tiene ahora en su poder?
Si regresamos a la tabla solo tenemos que contar los espacios que quedaron sin color estas son las tarjetas que tiene aún en su poder, son 40 tarjetas.
¿Cuál es la que tiene el número mayor?
En este caso sería la tarjeta con el número 99.

Al seguir un proceso para la solución del problema mi principal conflicto fue el que olvidaba si los que había marcado primero eran las tarjetas eliminadas o las usadas, así como al momento de entender el planteamiento, algunas palabras me confundían al no leerlo con la atención que era requerida. Pero al final de cuenta el hecho de usar tablas si me facilito más la solución del problema y creo que es un amanera más fácil y clara de exponerlo a los demás, de explicar la forma en que solucione el problema.

La dirección de mi blog es http://saniauribe.blogspot.mx

Utilice únicamente algunos artículos de esta página ya que olvidaba como saber si eran múltiplos de los números así como los números primos.

www.sectormatematica.cl

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